Course: Info für Lehrende, Tile: KompetenzOrientiertes Lehren, Bewerten, Benoten und Prüfen

KompetenzOrientiertes Lehren, Bewerten, Benoten und Prüfen
- KompetenzOrientiertes Lehren, Bewerten, Benoten und Prüfen
- Handout "Bewerten, Benoten und Prüfen" zum sqb-Workshop (mit Genehmigung) von Dozentin Petra Jordan (Juli 2019)
- Bewertungsschema für student. Projektarbeit
- Auszug Literaturliste zu "Bewerten, Benoten und Prüfen"
- Handout "Kompetenzorientiert Prüfen" zum sqb-Workshop (mit Genehmigung) von Dozent Sebastian Walzik (Dez. 2018)
- Hochschuldidaktische Videoreihe: hd³ Hochschuldidaktik in 3 Minuten
  http://www.walzik.de/tbx_hd3.html
  
  Bisherige Folgen:
  
  01 – Kompetenzbegriff
  
  02 – Constructive Alignment
  
  03 – Lernzieltaxonomien
  
  04 – Kompetenzorientiert Prüfen
  
  05 – Modi des Modellgebrauchs
  
  06 – Experten unterrichten Novizen
  
  07 – „Wissen vermitteln“?
  
  08a – Classroom-Assessment-Techniques in Kürze
  
  08b – Classroom-Assessment-Techniques
- "Lern-Häppchen" der ELBen zu Constructive Alignment
- Zum sqb-WS Constructive Alignment - eine Zusammenfassung von Dr. Frank Seeliger
- "Kompetenzorientiert Prüfen" im Downloadcenter Lehre Laden
- Folien zum sqb-Workshop "Kompetenzorientierte Prüfungen"
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