ELBen Spielwiese
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Online Umfrage zum Thema Digitale Lehre an Studierende der TH Wildau
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Online Umfrage zum Thema Digitale Lehre an Lehrende der TH Wildau
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Dieses Video stellt zwei Thesen, besser gesagt Erkenntnisse in den Vordergrund. Es ist zwar Einiges in Sachen Digitalisierung der Hochschullehre passiert, aber noch viel zu wenig. Nach Prof. Handke hat das zwei Gründe: Zum einen läuft die Digitalisierung der Lehre in die falsche Richtung, zum Anderen benötigen wir eine neues Mindset in Deutschland. Es geht voran, aber viel zu langsam.
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Abbildung: Stufe 1 bis 3 der Wissensvermittlung
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Über Anregungen würde ich mich sehr freuen :-)
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Das Angebot an der Universität Hamburg reicht von niedrigschwelligen Einstiegsplattformen (CommSy) über fachspezifische Angebote (Mephisto, moodle, AGORA) zu umfangreichen Lernplattformen, welche die Erstellung von komplexen Online-Kursen und -Tests ermöglichen (OLAT CE, OpenOLAT).
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Angaben von Studierenden der TH Wildau. Stand: 1. April 2020
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Angaben von Lehrbeauftragten der TH Wildau. Stand: 01. April 2020
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Im Kursraum kann der Test oder das Studentquiz genutzt werden, um eine Wissensabfrage durchzuführen.
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Wie äußern sich die Umstellungen auf die Qualität der Lehre an der TH Wildau aus?
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Dies ist ein FAQ zu den möglichen Fragen bezüglich den Funktionalitäten von Big Blue Button (BBB) für Webinare.
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Die Exceltabelle dient zur Übersicht des Moodle Info-Kursraums und veranschaulicht:
1.) Wer noch nicht im Info-Kursraum ist
2.) Wer im Info-Kursraum ist, allerdings auf den Listen der Fachbereiche fehlt
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